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幼兒園設計|不同崗位人員的不同安全要求

俗話說“一個蘿卜一個坑”，這句話如果應用到崗位當中，也可以解釋為每個崗位有每個崗位應該承擔的責任，比如保教員。當寶寶來到幼兒園后，其監(jiān)護人就由家長轉(zhuǎn)化為保教人員，保教人員要有一顆熱愛孩子的心，為孩子創(chuàng)設一個安全的生活、活動環(huán)境，這是保育員的責任和義務。當然，幼兒園其他崗位的人也是如此，必須嚴格遵守崗位人員的安全要求。---集合設計

 

1、園（所）長
園（所）長要全面負責全園（所）的安全管理工作，要制定安全制度，落實安全措施，責任到人。要有應對意外事件的預警方案，并組織全體職工進行演練。每個園（所）應組織一支有園（所）長參與的安全檢查小組，定期對全園（所）的設施、設備及存在的安全隱患進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時幼兒園設計整改。

園所長必須使用經(jīng)過培訓，有上崗證的保育員，不得使用有精神病史或精神病家族史的員工。保教人員與幼兒的比例要符合要求，以保證日常工作順利進行。發(fā)生事故后要組織全園（所）職工分析事故原因，及時上報，不得瞞報或不報。

2、教師
教師是與孩子接觸最多的人，所以他們對孩子安全保護的責任自然更重大。

開學初的時候，教師要做好新入托入園兒童的情緒穩(wěn)定工作，對情緒不穩(wěn)的孩子要特別關(guān)注。情緒穩(wěn)定之后，孩子也不能離開老師的視線。

此外，在幼兒活動的時候，必須有教師看護，不得離崗。交接班時要清點兒童人數(shù)。
每天放學的時候，教師應該了解接領孩子的人必須經(jīng)家長指定，比如如父母、（外）祖父母、保姆等。如果臨時改變接領人，應由家長事先通知。在未和家長聯(lián)系之前任何人不得接走幼兒。

如果幼兒在園（所）發(fā)生事故后，保教人員要如實向家長交待清楚。因為當時孩子不一定會有什么表現(xiàn)的，但很可能回到家后會出現(xiàn)一些癥狀。所以教師要及時向家長說明情況，讓孩子得到最及時的救治，避免嚴重后果。

3、保健員
每天早晨小朋友入園晨檢，保健員不僅要檢查幼兒是否健康，還要檢查幼兒是否攜帶了不安全的物品、食品，發(fā)現(xiàn)后及時交給家長。做到一摸二看三問四查，也就是要認真檢查查小孩的手里口袋小包里是否有不安全東西。

在接受家長帶來的藥品時要核對幼兒的病歷并作記錄，只有經(jīng)醫(yī)生處方的抗生素才可給幼兒服用，避免誤服藥物。

除此之外，保健老師還要負責全園（所）的消毒藥品和殺蟲劑的使用和保管，消毒液應上鎖保管。滅鼠宜用鼠夾或粘鼠板，禁用鼠藥。滅蟑螂藥應放在幼兒拿不到的地方。

每天的食品驗收也是保健老師的重要工作。食品供貨單位必須具備二證：食品衛(wèi)生許可證；食品經(jīng)營許可證，如果發(fā)現(xiàn)不合格食品就要堅決不用，否則容易發(fā)生食物中毒。

4、門衛(wèi)（保安）
每個園（所）都應設門衛(wèi)崗位，園（所）的大門，除了接送時間對外開放，其余時間都應關(guān)閉上鎖。門上設門鈴，便于聯(lián)系門衛(wèi)應經(jīng)當?shù)叵嚓P(guān)部門的培訓，具有一定身體素質(zhì)和處事能力，負責外來人員的出入管理。有來訪者的時候，來訪者應先進行登記，在門衛(wèi)室等候，由門衛(wèi)與被訪者取得聯(lián)系后，然后由被訪者帶入。離園時，應該將有被訪者簽名的離園單交于門衛(wèi)。

5、保育員
在園所內(nèi)工作的所有保育員須經(jīng)專業(yè)培訓，獲得初級保育員證書后方可上崗。因為只有經(jīng)過培訓有上崗證的保育員才能做到嚴格按安全操作規(guī)范進行工作。比如消毒藥片（液）用后上鎖專人保管，不隨手放在幼兒拿得到的地方；盥洗室消毒應安排在幼兒午睡和離園后進行。

保育院手提開水壺時，應避開幼兒。熱水桶不放在幼兒活動場所。當發(fā)現(xiàn)有孩子經(jīng)過時，保育員必須用身體擋住熱水桶，保護幼兒不被熱水燙到。

6、營養(yǎng)員
營養(yǎng)員負責每天的食物烹飪，一定要做到將食物燒熟煮透，不吃隔夜隔頓飯菜，夏季不外買熟食；餐具、盛具、刀具的消毒應符合要求；烹飪好的菜肴應該放置在熟食間至不燙手再發(fā)出；營養(yǎng)室離人時要鎖門。